Il mio percorso pedagogico inizia con la laurea come maestra di bambini di età compresa tra i 45 giorni e i 6 anni presso l'Istituto Superiore di Educazione dell’infanzia “Sara C. De Eccleston”. Da sempre ho avuto particolare interesse per le pedagogie che includono tutti gli aspetti della persona, intellettuale ed emozionale, dove l'allievo occupa il ruolo principale nell'apprendimento, dove la sua esperienza è fondamentale per imparare e dove ognuno ha il proprio tempo che bisogna rispettare. Da quando ho conosciuto il Metodo Rabine®, ho iniziato il mio percorso sulla pedagogia del canto e dopo 4 anni di studio in Germania mi sono diplomata presso il Rabine Institut come maestra certificata Rabine (CRT- Certified Rabine Teacher). Insegnare canto con questo metodo è una delle mie attività principali. Per arricchire la conoscenza della relazione tra la voce, il corpo e le emozioni che attraversano ogni persona, ho completato la formazione internazionale di Somatic Experiencing® della durata di 3 anni e attualmente svolgo sessioni come Somatic Experiencing® Practitioner. Nel 2026 mi sono diplomata, dopo 4 anni di formazione, come supervisora del Metodo Rabine® (CRS- Certified Rabine Supervisor) e attualmente insegno pedagogia della voce agli insegnanti.